S대학은 ‘오래된 새로움의 가치’를 전 구성원이 함께 공유하면서 ‘정상을 향한 새로운 도전’을 위해 스마트 혁신 교육 생태계를 구축함으로써 글로벌 표준이 되는 교육 시스템을 창출하고 융복합 연구와 교육의 허브로서 미래 가치를 선도하고 있습니다.

01 도입 배경

S대학은 지식 및 인재 네트워크의 글로벌 허브 대학으로 도약하기 위해 교육혁신(적성 ᆞ능력 ᆞ열정에 연계된 GPS 교육 및 학습) 시스템 구축을 전략과제로 삼고 있다. 특히 인문과학/자연과학 캠퍼스로 나뉜(총 627,025m²) S대학에서 캠퍼스 및 학문간 연계 강화를 위한 시스템 구축은 큰 난관이었다.

S대학교 정보통신처는 학부별 컴퓨터 강의실과 행정 사무실 PC의 효율적 관리를 위해 원격 제어 솔루션 도입을 결정했다.

02 활용방법

S대학교의 행정기관은 대학본부, 인문사회, 자연과학, 행정실, 기타 기관으로 나뉘어져 있다.
5개의 행정기관 본부 산하에는 최소 3개에서 최대 7개의 산하 부서가 대학 업무의 행정을 운영하고 있다. 이밖에도 캠퍼스 학과/학부별 산하에 있는 컴퓨터 강의실까지 총 200여개소에 산재된 PC를 S대학의 정보통신처(전산 관리실)에서 일괄 관리하고 있다. 여기에 원격제어 솔루션 리모트뷰를 도입하여 산재된 모든 PC에 리모트뷰 에이전트 프로그램을 설치하였다. 그리고 정보통신처의 PC관리 담당자가 원격으로 일괄 제어 및 관리함에 따라 일일이 PC관리를 위해 행정부, 학부/학과의 컴퓨터를 찾아가는 일이 없어졌다. 모든 PC의 일괄 업데이트는 물론 불필요한 설치 프로그램 삭제까지, 대학의 IT자산을 효율적 관리에 리모트뷰를 활용하고 있다.

03 도입 효과

S대학의 정보통신처의 주요 사업 내용은 전산망 설치/운영, 정보시스템 운영 및 프로그램 개발, PC실 관리 운영, 인터넷 그룹웨어 및 가상 교육 기술지원 및 관리다.
정보화 기본 계획의 수립 추진, 교육 연구활동의 지원, 학사/행정 업무의 정보처리에 관한 업무를 관장하는 정보통신처는 약 200여 곳에 산재된 컴퓨터 강의실의 PC와 행정부처의 PC를 일괄적으로 관리하는 시스템 구축을 위해, 원격제어 솔루션 리모트뷰를 도입하였다.

리모트뷰를 도입한 후, 시스템 점검에 대한 공지만 하면 해당 시간에 S대학에 비치된 모든 PC에 일괄 원격 접속하여 시스템 점검부터 보안 패치까지 한번에 처리할 수 있었다. 게다가 3계층으로 그룹 관리가 가능해 행정기관 – 부설교육기관 – 부설연구기관으로 그룹을 나누어 그룹별 원격 제어 처리함으로써 체계적 시스템 점검을 할 수 있었다. 리모트뷰 도입을 통해 시간과 비용 절감은 물론, 대학 IT자산 관리까지 원격으로 한번에 해결할 수 있었다.